Har du din første gang til gode?

Det var i maj 1994. Jeg var inderligt urutineret. Det var min allerførste undervisning.

Jeg husker meget tydeligt den dag. Det var rædselsfuldt. Flere dages forberedelse til bare to timers undervisning. Temaet var "personlig service" - et emne som jeg havde rigtig god erfaring med efter 10 år i restaurationsbranchen. Men fra at have den fornødne viden og til at formidle den til andre, var der godt nok længere end jeg havde forudset!!

Jeg tilbragte flere dage i græmmelse bagefter. Følte mig så uduelig, og svor at jeg ALDRIG ville undervise mere. Det løfte brød jeg. Heldigvis. 

I de sidste 20 år har jeg samlet erfaring, og idag har jeg det som en fisk i vandet, når jeg har udsigt til en talerstol af hvilken som helst art. Tre mennesker eller 3000 - det er lige meget. Og for nylig satte jeg mig for at identificere de vigtigste instrumenter i underviserens symfoni. 

Måske ville du tro at det handler om udstyr og professionelle materialer? Eller om selvsikkerhed og veltalenhed? Eller evnen til at træde ind i en rolle? Nix. Ingen af dem:-)

God undervisning har fem meget vigtige strenge. Når de stemmer og spiller, så er resten for så vidt lige meget. Og det sjove er - de er gratis, de er enkle og de kan spilles af alle.

1. Din motivation. Den skal være på plads. Du skal finde ud af HVAD du brænder for. Og HVORFOR du har lyst til at formidle det.

2. Din tilstand. Din fysiske tilstand og din mentale tilstand er afgørende. Du skal vide hvordan du bringer dig selv i balance, hvordan du etablerer din indre ro på et splitsekund, og hvordan du sætter din krop til at producere de hormoner du skal bruge for at bevare kontrol og overblik. 

3. Dit forhold til dine kritikere. De er derude. Du skal udnytte dem til din egen fordel. De har en masse guld gemt i deres skarpe tunger og hvasse øjne. Det skal du grave ud, og det er forbløffende nemt:-)

4. Dit forhold til din indre kritiker. Den er lidt sværere, fordi den er en del af dig. Men du kan lære at diciplinere den, så den ikke forstyrrer dig imens du underviser. 

5. De simple trin i undervisningen. Vi skal forberede, vi skal gennemføre og vi skal runde af. Det kan du gøre med nogle meget enkle metoder, som sikrer at dine deltagere får maksimalt udbytte. 

Jeg fortæller lidt om det hele hen over de næste uger.

- og indtil vi ses igen, så tænk lidt over den der motivation. Hvad er det i grunden du har på hjerte? Hvad brænder du virkelig for? Hvad ville du snakke om, uanset om du fik penge for det eller ej?

Kærlig solskinshilsen fra Anni